Analisando a taxonomia de bloom é possível perceber que no seu "terceiro degrau" há aparece a dimensão da "aplicação" na qual o aluno aplica aquilo que compreendeu.
Pois bem, será que FAZER algo para aplicar o aprendizado não seria uma ideia interessante?
Então, veja que interessante o vídeo abaixo sobre esta estratégia de levar as pessoas a produzirem algo interessante e aplicado.
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